Imágenes de la feria

FERIA DEL BICENTENARIO EN LA E.S 314

"Juegos y juguetes a través de estos 200 años"
Muestra activa e interactiva de las distintas áreas.

Radio en vivo: "Tu voz activa"

Viernes 5 de noviembre de 10 a 15 hs.
Los esperamos.

EQUIIPO DE HANDBALL CATEGORIA CADETAS

LAS CHICAS SON (arriba de izquierda a derecha)ADRIANA-CAMILA-ROCIO-ROXANA-ARACELI-TALIA-y ROCIO...(abajo) AIXA-PAMELAY ORIANA

La Radio sale de la escuela

Con motivo del "V encuentro cultural Amuyen", el día viernes 8 de octubre nuestros alumnos se presentaron en la escuela 307 de Villa de Mayo en el marco del proyecto de Radio escolar.
Además de los programas emitidos se dedicaron a cubrir las tareas de sonido para dicha reunión.
Felicitaciones a todos por su excelente trabajo!!

SE VIENE EL CAMPAMENTO INTA 2010

NO TE LO PIERDAS
LOS ALUMNOS DE 1º AÑO "B" Y 1º AÑO "A" EL 22 Y 23 DE SEPTIEMBRE TENDRAN SU PRIMER CAMPAMENTO QUE SE REALIZARA EN EL CLUB AGRICULTURA DENTRO DEL INTA DE HURLINGHAM

SUERTE CHICOS

ARGENTINA 4 vs COREA DE SUR 1

PROF. BETO, PROF. MARIA DE LOS ANGELES Y PROF.RAMON PULMARI FESTEJANDO EL CUARTO GOOOOOOL



GRACIAS A LAS PRECEPTORAS POR SU AGUANTE PARA QUE COREA NO NOS HAGA OTRO GOL

ASI LO VIMOS JUNTO CON LOS CHICOS Y MAESTRAS DE PRIMARIA QUE NOS PRESTARON EL CAÑON PROYECTOR.
"AGUANTE ARGENTINA

NOSOTROS TAMBIEN VIVIMOS EL MUNDIAL

ESTE PROYECTO ESTA REALIZADO POR LOS ALUMNOS DE 3 º "B" JUNTO CON SU EXCELENTISIMA PROFESORA DE ED. FÍSICA MARIA DE LOS ANGELES PATRICIO
FELICITACIONES CHICOS Y UN AGUANTE ARGENTINA

ILUSIONES ÓPTICAS

¿Las líneas son rectas u onduladas?

Mirá como los círculos hacen que los lados del cuadrado aparezcan ligeramente doblados hacia adentro.

¿Dónde hay un punto negro?

EXPERIMENTOS DE FÍSICA. PRESIÓN INCREÍBLE

Materiales:

* Un vaso
* Agua
* Un cuadrado de papel o cartulina

Montaje:
Llená un vaso de agua hasta el borde. Colocá una cartulina en la superficie sin que queden burbujas de aire. Ahora, sosteniendo firmemente el papel, girá el vaso sobre el lavatorio. sacá la mano con cuidado de la cartulina y observá que sucede.

¿Qué está pasando?

EXPERIMENTOS DE FISICA. EL LUDIÓN DE DESCARTES

Un poco de historia
En su versión original fue obra de Descartes. El nombre "Ludión" se debe a que su propósito era eminentemente lúdico. En una botella llena de agua, se encontraba sumergido un diablillo que se movía según se presionase más o menos la botella.

Material necesario

* Una botella de plástico transparente de aproximadamente 1,5 litros, con tapa.
* Una canuto de birome que sea transparente.
* Pequeños trozos de un material denso que se puedan introducir en el interior del tubo de la birome. Por ejemplo : clips, etc.

Construcción

* Si la birome tiene un agujero lateral, se tapa con cinta adhesiva.
* Se llena la botella con agua
* Se pone el material denso en el interior de la birome, de tal manera que quede prácticamente sumergido, una vez tapado el agujero superior. El agujero interior no debe quedar completamente tapado.
* Se cierra la botella.

Funcionamiento

Cuando se presiona la botella lo suficiente, se observa como la birome desciende hasta llegar al fondo. Al disminuir la presión ejercida, el bolígrafo asciende de nuevo.
Pensá que es lo que ocurre y discutilo con tu profe de ciencias naturales.

Tutorial de informática

Excel Paso a Paso

Prácticas de informática

Practica 1 Excel Enunciado General

JORNADA DE CONVIVENCIA

ALGUNOS ASPECTOS DE PROYECTO DE LA JORNADA DE CONVIVENCIA

Departamento de Educación física

FUNDAMENTACIÓN: Dentro del marco del proyecto de jornada extendida y actividades al aire libre, se desprende esta jornada de CONVIVENCIA para fortalecer los vínculos afectivos entre DOCENTES ALUMNOS, ALUMNOS – ALUMNOS, DOCENTES – DOCENTES.
Este proyecto del departamento de educación física y vida en la naturaleza será el eje transversal en el que se trabajará en conjunto con las otras áreas utilizando esta jornada como medio en el que se cumplan objetivos individuales y comunitarios.
Se busca en esta actividad afianzar las amistades fortaleciendo los valores, el respeto, la colaboración, solidaridad etc.
El juego cooperativo y la comunicación serán una de las herramientas principales a utilizar en esta jornada junto a los docentes de las áreas que colaborarán para que nuestro objetivo se cumpla.

JORNADA DE CONVIVENCIA 2010

Jornada de convivencia 2010

El día miércoles 28\04\2010 fuimos a oasis a una jornada de convivencia
Y la pasamos re bien había muchos juegos y compartimos momentos con chicos de otros cursos y eso estuvo genial, por que compartimos muchas cosas juntas, y los profesores se portaron de 10 con nosotros y eso fue lo que más me gusto y aparte había unas chicas del curso de bailaron y bailaron re bien, chicos que tocaron la murga, y la pasamos bien , yo termino este año el colegio y me gustaría que los chicos que sigan en este colegio puedan ir por que esta muy bueno y la van a pasar muy bien
Carbonne Emilce 3ª

EL 28/4/10 fuimos a la jornada de convivencia en Oasis, estuvo muy bueno todos se hablaban con todos, hubo muchos juegos que se dividieron en ocho equipos el azul,rojo, violeta,blanco,naranja,celeste,verde y amarillo y en almuerzo nos podiamos sentar con quien queriamos. Estuvo genial me gustaria los demas colegios podrian hacer lo mismo por que es algo que esta buenisimo y si en este año se puede hacer lo mismo estaria genial pero que vayan todos los alumnos ya que está muy bueno y los profes le ponen toda la buena onda y también estaría bueno que los chicos que siguen en este colegio sigan yendo ya que es el último año que yo voy. Está muy bueno. Saludos
Karen Viscarra 3ºA

Jornada de Convivencia en OASIS 2010

Bueno la Jornada de Convivencia estuvo re buena. Hicimos de todo.
Llegamos el Prof. Beto nos dijo como organizarnos, dejamos los bolsos, los chicos fueron a jugar a la pelota y las chicas nos fuimos a sacar fotos.
Después jugamos a los juegos, había 8 equipos, estaba el blanco, el verde, el violeta, el azul, el naranja, el celeste, amarillo y el rojo que fue el que gano. El blanco salio 8º con 3850 puntos, 7º el verde con 4155, 6º el amarillo con 4300, 5º el naranja con 4310, 4º el azul con 4385, 3º el celeste con 4930, 2º el violeta con 5085 y 1º el ROJO con 5670 en ese equipo estaba Matías, Cristian, Gonzalo, Iván, Gustavo, Nicolás, Keila, Eliana, Sergio, Samuel. Estuvieron muy bueno los juegos. Después algunos chicos hicieron sus habilidades como tocar la murga, bailar u otras cosas.
Agradecemos a los Profes por esta Jornada de Convivencia en Oasis que estuvo muy buena
Eliana Argañaraz 3º A

El día de la convivencia del colegio nº:314
El día miércoles 28/04/2010 los alumnos de la escuela Secundaria Nº 314 fueron al complejo oasis a concurrir una jornada extendida de convivencia.
Durante esa jornada los alumnos se pudieron divertir realizando varias actividades, los juegos fueron: pasar la naranja, guiar la fila, saltar la soga, embocar el palito, la oruga y muchos juegos mas los equipos eran: amarillo, rojo, verde, naranja, azul, celeste, violeta, blanco. Luego de jugar fuimos a almorzar y a descansar. Después todos los chicos fueron a jugar a la pelota mientras las mujeres se sacaban fotos y daban vuelta por todo el establecimiento. Gracias a todos por haber ido y compartido a esta jornada en OASIS
GRACIAS A LOS PROFESORES QUE ORGANIZARON ESTE EVENTO
Celeste Cejas 3ºA – Brian Ibarrola 2ºB y Matias Bolaños 3ºA

DÍA DE LA MEMORIA, reflexiones de una alumna de 1º año.

Hoy es el día de la memoria la verdad y la justicia porque:
Hubo una gran guerra entre los militares y el pueblo.
Hubo 30000 desaparecidos, hombres, mujeres y niños de nuestro país.
Los militares raptaban, torturaban y mataban al pueblo.
Se apoderaron del pueblo y los bebés.
Si tenemos memoria nunca más debe ocurrir lo mismo, de nosotros depende porque somos el futuro de un país.
BRISA SOSA 1ª AÑO

DÍA DE LA MEMORIA

Al cumplirse un nuevo aniversario del golpe militar del 24 de marzo de 1976, conmemoramos el "Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia". La memoria de los pueblos es aquello que nos va a iluminar en el camino de la justicia y va a permitir que las futuras generaciones no olviden lo que ocurrió en esta tan oscura etapa de nuestra vida institucional.

RECICLAMOS HOJAS

ARMADO DE CARTELES. Los alumnos de 2º Año trabajaron recolectando hojas de carpetas mal utilizadas y decidieron RECICLARLAS , utilizandolas como carteles de concientizacion para el CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE y recordando el correcto uso de las hojas

2010 PROYECTO "CUIDEMOS EL MEDIO AMBIENTE"

Proyecto
"Cuidemos el medio ambiente"

Problemática: "LAS HOJAS DE CARPETA MAL UTILIZADAS EN LA ESCUELA"

Los alumnos de 3º A junto a la materia de Vida en la Naturaleza (Prof. Roberto Guaiquilao).
Descubrimos que podemos ayudar al medio ambiente. Ya que en nuestra escuela observamos muchas hojas de carpetas mal utilizadas.
Ej.: probar que ande la lapicera y tirar la hoja, jugar al tatetí, etc.
Entonces investigamos el proceso de fabricación de las hojas y aprendimos que para crear hojas de papel hay que cortar un árbol y eso reduce la producción de oxigeno de nuestro planeta.
Nuestro trabajo se concentró en dar charlas de concientización sobre el aporte de los alumnos en el cuidado del medio ambiente y sobre la correcta utilización de las hojas de carpeta.
Ej.: usar cada renglón al escribir.
Trazar una línea y continuar cuando hay un tema nuevo.
“Si usamos correctamente las hojas de carpeta el planeta te lo agradecerá

Alumnos de 3º "A"
E.S Nº 314